Importancia de los ambientes físicos, virtuales e informales de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes del I y II ciclo. Un análisis de la Escuela Marco Aurelio Soto del municipio de Gualaco, Olancho

dc.contributor.authorEliany Yadira Munguía Solís
dc.date.accessioned2026-05-26T16:19:25Z
dc.date.issued2025-05-10
dc.identifier.urihttps://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/123456789/188
dc.language.isoes
dc.publisherUPNFM
dc.titleImportancia de los ambientes físicos, virtuales e informales de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes del I y II ciclo. Un análisis de la Escuela Marco Aurelio Soto del municipio de Gualaco, Olancho
dc.typeThesis

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