Importancia de los ambientes físicos, virtuales e informales de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes del I y II ciclo. Un análisis de la Escuela Marco Aurelio Soto del municipio de Gualaco, Olancho
| dc.contributor.author | Eliany Yadira Munguía Solís | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-26T16:19:25Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-10 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/123456789/188 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | UPNFM | |
| dc.title | Importancia de los ambientes físicos, virtuales e informales de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes del I y II ciclo. Un análisis de la Escuela Marco Aurelio Soto del municipio de Gualaco, Olancho | |
| dc.type | Thesis |
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