El estudio del manglar como una estrategia pedagógica en la clase de biología de los alumnos de II de bachillerato
El estudio del manglar como una estrategia pedagógica en la clase de biología de los alumnos de II de bachillerato
Fecha
2017
Autores
Paola Cleotilde Medina Meza
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Copyright Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán