Características que asume la administración de tareas asignadas a estudiantes de ciclo común de cultura general. Un estudio de casos en el Instituto 21 de Febrero de Comayaguela, M.D.C.
Características que asume la administración de tareas asignadas a estudiantes de ciclo común de cultura general. Un estudio de casos en el Instituto 21 de Febrero de Comayaguela, M.D.C.
| dc.contributor.author | David Heriberto Castellanos Sánchez | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-01T14:21:17Z | |
| dc.date.available | 2022-11-01T14:21:17Z | |
| dc.date.issued | 2005-11-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/20.500.14181/8 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán | |
| dc.title | Características que asume la administración de tareas asignadas a estudiantes de ciclo común de cultura general. Un estudio de casos en el Instituto 21 de Febrero de Comayaguela, M.D.C. | |
| dc.type | Article |
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