Estilos de enseñanza y aprendizaje prevalecientes en el programa especial universitario de formación docente (PREUFOD). El caso de la carrera de Administración Educativa

dc.contributor.authorEvelyn Yaneth López Andrade
dc.date.accessioned2022-11-03T15:27:38Z
dc.date.available2022-11-03T15:27:38Z
dc.date.issued2008-04-01
dc.identifier.urihttps://repositorio.upnfm.edu.hn/20.500.14181/74
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
dc.titleEstilos de enseñanza y aprendizaje prevalecientes en el programa especial universitario de formación docente (PREUFOD). El caso de la carrera de Administración Educativa
dc.typeArticle
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