Estilos de enseñanza y aprendizaje prevalecientes en el programa especial universitario de formación docente (PREUFOD). El caso de la carrera de Administración Educativa
Estilos de enseñanza y aprendizaje prevalecientes en el programa especial universitario de formación docente (PREUFOD). El caso de la carrera de Administración Educativa
dc.contributor.author | Evelyn Yaneth López Andrade | |
dc.date.accessioned | 2022-11-03T15:27:38Z | |
dc.date.available | 2022-11-03T15:27:38Z | |
dc.date.issued | 2008-04-01 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/20.500.14181/74 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán | |
dc.title | Estilos de enseñanza y aprendizaje prevalecientes en el programa especial universitario de formación docente (PREUFOD). El caso de la carrera de Administración Educativa | |
dc.type | Article |
Archivos
Paquete original
1 - 1 de 1
- Nombre:
- Tesis-021-2008-Evelyn Yaneth López Andrade.pdf.pdf
- Tamaño:
- 2.77 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Paquete de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Descripción: