El diseño del currículo nacional para la educación básica (DCNB): como un elemento en la reforma de la educación básica hondureña. Un estudio de caso de los centros básicos: Simón Bolívar n.1, Las Américas, José Ramon Villeda Morales y José Cecilio Del Valle del Distrito Central de I y II ciclo del área de ciencias sociales

dc.contributor.authorJose Ochoa Coello
dc.date.accessioned2022-11-01T17:01:38Z
dc.date.available2022-11-01T17:01:38Z
dc.date.issued2012-06-27
dc.identifier.urihttps://repositorio.upnfm.edu.hn/20.500.14181/23
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
dc.titleEl diseño del currículo nacional para la educación básica (DCNB): como un elemento en la reforma de la educación básica hondureña. Un estudio de caso de los centros básicos: Simón Bolívar n.1, Las Américas, José Ramon Villeda Morales y José Cecilio Del Valle del Distrito Central de I y II ciclo del área de ciencias sociales
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