El desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos del noveno grado del año escolar 2008 - 2009 de la escuela Americana de Tegucigalpa: una mirada al desarrollo curicular de la asignatura de estudios sociales en inglés
El desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos del noveno grado del año escolar 2008 - 2009 de la escuela Americana de Tegucigalpa: una mirada al desarrollo curicular de la asignatura de estudios sociales en inglés
Fecha
2010-08-04
Autores
Anahí Vargas Fernández
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán