Un análisis de la relación del currículo de español del instituto hondureño de educación por radio y del currículo nacional básico con la prueba de aptitud académica de la universidad nacional autónoma de honduras durante 2014
Un análisis de la relación del currículo de español del instituto hondureño de educación por radio y del currículo nacional básico con la prueba de aptitud académica de la universidad nacional autónoma de honduras durante 2014
Fecha
2014-06-22
Autores
Claudia Ivette Nieto Anderson
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán