EL GERENCIALISMO ACADÉMICO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD ACADÉMICA EN DOCENTES UNIVERSITARIOS

Archivos

IFT_DLAE_Emilio Gabriel Esbeih Castellanos.pdf (1.78 MB)

Fecha

Authors

EMILIO GABRIEL ESBEICH CASTELLANOS

Editor

UPNFM

URI

https://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/123456789/113

Colecciones

Doctorado en Educación

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