El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para transversalizar la educación ambiental
El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para transversalizar la educación ambiental
dc.contributor.author | Nelson Ernesto Padilla Fuentes | |
dc.date.accessioned | 2022-11-08T20:42:23Z | |
dc.date.available | 2022-11-08T20:42:23Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/20.500.14181/171 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Copyright Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán | |
dc.title | El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para transversalizar la educación ambiental | |
dc.type | Thesis |
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