Aula invertida como estrategia didáctica para propiciar el aprendizaje conceptual de la Mecánica de Fluidos de Física General en el nivel superior

Archivos

IFT_MEC_F_Grevil Asdrúbal Perdomo García.pdf (3.24 MB)

Fecha

Authors

Grevil Asdrúbal Perdomo García

Editor

UPNFM

URI

https://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/123456789/158

Colecciones

Maestría en Educación en Ciencias Naturales

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