Enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente (CTSA) como estrategia de aprendizaje para favorecer la motivación intrínseca en estudiantes de II Bachillerato En Ciencias Y Humanidades.

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dc.contributor.authorRuth Abihail Laínez Ponce
dc.date.accessioned2026-06-10T16:55:43Z
dc.date.issued2025-05-10
dc.identifier.urihttps://repositorio.upnfm.edu.hn/handle/123456789/227
dc.language.isoes
dc.publisherUPNFM
dc.titleEnfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente (CTSA) como estrategia de aprendizaje para favorecer la motivación intrínseca en estudiantes de II Bachillerato En Ciencias Y Humanidades.
dc.typeThesis

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